Sono approdato alla psicoanalisi dopo una formazione in filosofia e psicologia. Il percorso filosofico ha rappresentato un valido contenitore di una ricerca personale e identitaria in quegli anni molto forte e accesa.
Nell’ultimo periodo del mio iter universitario mi sono avvicinato all’opera dello psicoanalista inglese Bion, il pensatore che ha pensato più a fondo le radici della mente.
L’ipotesi che sembrava ‘emergere in filigrana’ dalla lettura di Esperienze nei gruppi (Bion,1961) era che la mente individuale potesse funzionare come un gruppo e che nella stanza di analisi, perciò, non vi fossero due persone, ma una dimensione virtuale gruppale.
Il progetto di divenire psicoterapeuta è nato sull’onda emotiva e intellettuale di quelle pionieristiche letture e si è saldato con l’esperienza personale della psicoterapia psicoanalitica che stavo sperimentando in quegli anni.

La formazione post lauream

Appartengo ad una generazione di psicoterapeuti che ha avuto ancora la possibilità di formarsi in ‘istituzioni psicoanalitiche classiche’ in un contesto che favoriva la dimensione esperienziale dell’analisi personale, proponendo parallelamente lo studio dei modelli che formano l’ossatura della psicoanalisi.
Dopo la specializzazione in psicoterapia psicoanalitica, il focus della mia ricerca si è spostato su modelli psicoanalitici contemporanei (sviluppi post-bioniani, teorie di campo), che offrono importanti strumenti per lavorare insieme al paziente sulle emozioni che rimangono scisse e non pensate.
Il modello bioniano ipotizza che la mente individuale e la coppia al lavoro nella stanza di analisi funzionino come un gruppo e mi è sembrato che questa idea avesse una traduzione immediata nel modello psicoanalitico di campo che delle idee di Bion è il più felice e creativo sviluppo.
L’interesse per la dimensione gruppale della mente come modello da applicare al lavoro nella stanza di analisi mi ha portato negli ultimi anni ad approfondire lo psicodramma psicoanalitico.

La dimensione lavorativa

Il mio studio accoglie dal 2011 pazienti adulti e adolescenti per percorsi di consultazione e psicoterapia.
La mia fisionomia personale e professionale mi ha portato a pensare alla dimensione privata come ad una dimensione istituzionale. che offra al paziente un luogo di cura stabile, intimo, ma aperto alla dimensione sociale in cui egli ha la propria vita da vivere.
La stanza di analisi è uno dei dispositivi di cura e di stabilizzazione del dolore mentale più preziosi che la nostra cultura possa offrire nei momenti di crisi personale e sociale.
A partire dal 2013 ho lavorato per lunghi periodi nelle Istituzioni sanitarie (NPIA di Voghera) che si occupano della salute mentale degli adolescenti partecipando ai Progetti regionali lombardi di presa in carico integrata degli stati acuti e post-acuti dell’adolescente.
L’esperienza istituzionale mi ha consentito di imparare a lavorare nelle équipe multidisciplinari e di cogliere le problematiche adolescenziali da una molteplicità di vertici.
In ambito istituzionale ho condotto psicoterapie individuali e di gruppo con adolescenti compresi tra i 12 e i 18 anni. Dal 2018 collaboro al Progetto regionale adolescenti attivo presso la Fondazione Mondino di Pavia.